Introducció

Migracode és una escola de codis de Barcelona, Espanya, dirigida específicament a migrants i refugiats. El curs de programació s’ofereix de forma gratuïta a tots els estudiants i està impulsat per voluntaris de la indústria de la tecnologia que imparteixen classes a les nostres classes setmanals. 

Mitjançant l’educació de tecnologia gratuïta, canviem la trajectòria professional dels nostres estudiants en tecnologia, donant-los noves oportunitats laborals i augmentant la seva integració a la societat. Per fer-ho possible, no només oferim l’aspecte educatiu, sinó que també ens connectem a empreses de tecnologia per trobar pràctiques laborals per als nostres estudiants. 

El projecte està en línia amb els desenvolupaments més amplis de les societats europees, on, per una banda, les indústries tecnològiques tenen una gran necessitat de persones qualificades que tinguin la capacitat de codificar, crear i desenvolupar-se, mentre que, d’altra banda, arriben a Europa molts nouvinguts. cada dia, buscant noves oportunitats a la vida. Migracode s’ha convertit en el seu objectiu principal per omplir el buit entre aquests dos desenvolupaments, subministrant la demanda d’habilitats mitjançant educació de tecnologia gratuïta per als nouvinguts que s’obrin per a una nova trajectòria professional.

Per últim, però no per això menys important, no només Migracode se centra en l'educació i la integració laboral, sinó que també posem un èmfasi important en la inclusió social. Unint la població local, els migrants i els refugiats, creem una gran comunitat de tecnologia migrant on els locals poden descobrir noves cultures i nacionalitats i on els migrants poden formar part de les comunitats locals.

En aquest article es pretén donar una descripció exhaustiva del nostre enfocament per dirigir una escola de codis per a refugiats i migrants a Barcelona i en altres ciutats en el futur. Tingueu en compte que, en gran part, el nostre enfocament es basa en el gran treball que estan realitzant altres escoles de codi, especialment el Pirateja el teu futur (a Amsterdam, Copenhaguen i Brussel·les), però també a les escoles de codis de Glasgow (Codifica el teu futur), Atenes (Acadèmia Social Hackers) i altres grans iniciatives que tenen com a objectiu donar suport a col·lectius vulnerables. Un gran agraïment per a tots ells per desenvolupar aquest poderós concepte.


Per què Migracode? Una anàlisi del context

El 2018, Espanya va tornar a trencar-ne historial de 54.065 sol·licituds d’asil, convertint-se en el quart país pel que fa a sol·licituds d’asil a tota la UE per primera vegada. Per tercer any consecutiu, Veneçuela ha estat el país d’origen amb més sol·licitants de protecció internacional a Espanya: 19.280 sol·licituds. Seguidament van ser Colòmbia (8.650), després Síria (2.775), Hondures (2.410) i El Salvador (2.275).

Un dels majors reptes per als nouvinguts és la seva inserció al mercat de treball directament vinculat als terminis i a la decisió final de la investigació sobre la seva sol·licitud de protecció internacional. No obstant això, fins i tot quan se’ls concedeix un permís de treball, és molt difícil trobar feina per a persones amb antecedents migratoris. Poden lluitar amb problemes psicosocials que els impedeixin participar en el mercat de treball, però sovint també han de tractar altres tipus de problemes. Per exemple, hi ha la possibilitat que el seu diploma no sigui vàlid a Europa o que no tinguin una formació suficient també per accedir a un treball estable i ben remunerat. I, si volen seguir l’educació per preparar-se millor per a noves oportunitats laborals, sovint no tenen els mitjans econòmics per pagar un curs o una titulació universitària.

Això no només es nota a Espanya, sinó que a tot Europa, els migrants s’enfronten als mateixos reptes, resultant importants taxes d’ocupació més baixes de les persones amb antecedents migratoris en comparació amb les de procedència europea. La taxa d’ocupació mitjana dels migrants que no treballen a la UE que resideixen a la UE va ser de 55% el 2017, enfront dels 68% dels nacionals dels països d’acollida. Al mateix temps, mantenen resultats desfavorables en educació, habilitats i inclusió social: 39% de nacionals de països tercers (o 5,7 milions) viuen en pobresa relativa, més del doble que els nacionals de la UE (17%). Segons la UE, les principals causes d’aquests reptes són les següents:

  1. Un retard en educació;
  2. Accés desigual a l’ocupació;
  3. Manca d’habitatges dignes i serveis socials;
  4. En el cas dels migrants altament educats: massa feines que no corresponen a la feina i / o una sobrequalificació acadèmica.

Població de refugiats a Grècia: 50.000+, dels quals 38.000 es troben a la part continental i 11.000 a les illes de Lesbos, Chios, Kos, Samos i Leros. Més de la meitat són dones i nens; més de 3.000 viatgen sols (Comitè Internacional de Rescat)

Al mateix temps, Europa s’enfronta a la que s’anomena “crisi de competències digitals”: la demanda d’habilitats d’alta tecnologia està en una via sòlida de creixement i la darrera estimació de la bretxa entre demanda i oferta és de 500.000 el 2020. De totes les habilitats informàtiques necessàries, la segona habilitat més desitjada (75%) és el coneixement sobre programació i desenvolupament d'aplicacions. A mesura que apareixen nous rols i els requisits d’habilitats canvien, la mida del conjunt de treballadors qualificats existent no serà prou gran per satisfer la demanda. Per tant, segons afirmen diverses fonts que les empreses han de desenvolupar nous enfocaments per al desenvolupament de la força de treball per a aquells que es trobin fora de les piscines tradicionals de talent. Mitjançant la contractació de persones de diferents orígens, inclosos joves, grups minoritaris i persones sense formació universitària, les empreses poden aprofitar un gran grup de talent amb un potencial alt i infrautilitzat.

Com ja s’ha vist en altres països que no pas Espanya, l’educació tecnològica gratuïta pot oferir aquesta solució a la indústria de la tecnologia. A Amsterdam (Pirateja el teu futur), Glasgow (Codifica el teu futur) i Grècia (Acadèmia Social Hackers), Les ONG ja han ofert amb èxit cursos de programació a migrants i refugiats, ajudant-los a trobar feina a la indústria de la tecnologia, de vegades amb una taxa d’èxit de contractació de 90% per a una classe completa d’estudiants. 

Migracode Barcelona està utilitzant el mateix enfocament, oferint un curs que és obertament accessible per a migrants i refugiats a Barcelona i voltants, alhora que es connecta a empreses de tecnologia per augmentar la possibilitat d’èxit d’integració laboral. Després d’haver iniciat un curs per al qual vam rebre més de 40 sol·licituds, i ja tenint un gran interès del centre tecnològic de Barcelona, demostra que a Barcelona també, el concepte d’escola de codi lliure té una elevada probabilitat d’acabar amb la bretxa entre els problemes. els migrants i els refugiats s’enfronten a l’estat espanyol, alhora que donen suport a les empreses per trobar noves persones que cobrin la seva necessitat de persones altament qualificades en tecnologia.


Els objectius principals

Migracode Barcelona pretén millorar el benestar humà i permetre el desenvolupament humà donant suport als refugiats i migrants a Espanya amb la seva integració social i laboral a la societat espanyola. Simultàniament, Migracode té l’objectiu de reforçar la indústria de la tecnologia a Barcelona i la resta d’Espanya permetent una mà d’obra nova i diversa. A continuació s’especifiquen aquests objectius principals:

I. Oferir educació tecnològica gratuïta a migrants i refugiats

A través de classes setmanals, eduquem els nostres estudiants per convertir-se en experts en els llenguatges de codificació més importants. Incloent les dues activitats setmanals de classe i els deures que han d’acabar setmanalment, estan aprenent i practicant fins a 30 hores setmanals. Això és possible amb l’ajuda de professionals de la tecnologia a Barcelona i voltants que ofereixen voluntariat amb docència i coaching fins a 8 hores setmanals. Tot fent-ho, fem ús d’un currículum de codi obert, compartit amb altres escoles de codis de tot Europa, que es centra principalment en el desenvolupament web front-end i back-end, inclosos mòduls HTML / CSS, JavaScript, Node, React i bases de dades. (MySQL).

II. Crear una gran comunitat de refugiats, migrants, població local, empreses i ONG

Per tal d’incrementar la inclusió social de migrants i refugiats, i que els ciutadans locals coneguin els nouvinguts, volem reunir migrants, refugiats i locals a través de l’objectiu compartit d’educació i integració. Mitjançant classes setmanals, Meetups mensuals, sessions de dos en un, esdeveniments organitzats per i amb empreses tecnològiques i en col·laboració amb altres ONG, la nostra comunitat permetrà que persones de tot tipus de context es puguin reunir i compartir coneixements i valors interculturals. Dins d’aquesta comunitat, l’intercanvi cultural i social són els principals pilars.

III. Augment de la integració laboral de refugiats i migrants

Oferint educació tecnològica gratuïta, els nostres estudiants estaran totalment preparats per treballar en la indústria de la tecnologia com a desenvolupadors web. Tot i això, no només pretenem educar-los perquè tinguin les competències necessàries, sinó que també creem connexions fortes directament amb la indústria de la tecnologia (inclosos departaments de formació i recursos humans) per trobar possibles pràctiques de pràctiques laborals o pràctiques per als nostres estudiants. En recalcar el fort currículum que utilitzen els nostres estudiants, però també emfasitzant la importància de la Responsabilitat Social Corporativa i la necessitat que les empreses tinguin un gran impacte social positiu, volem tenir fins a 90% dels nostres estudiants que treballin en tecnologia després del nostre curs, o per ser acceptat en un programa de pràctiques o pràctiques.

IV. Oferint suport addicional als estudiants durant el viatge per convertir-se en desenvolupador web

Per assegurar-nos que els nostres estudiants puguin estar al nostre curs i no abandonar-los, els oferim suport addicional per assegurar-nos que rebin una ajuda adequada amb els reptes que afronten durant el viatge per convertir-se en desenvolupador web. Al cap i a la fi, moltes d’elles sovint tenen una història difícil al seu país d’origen i / o durant el seu creuament a Europa. El suport que oferim inclou (1) suport mental del nostre treballador social intern i d’organitzacions externes que ofereixen suport psicològic professional, (2) suport legal de voluntaris que tinguin experiència per organitzar permisos laborals i (3) suport infantil per monoparentals que no poden pagar la guarderia mentre ells mateixos estan a les classes.


Metodologia

Per tenir cursos en marxa constant i fer que els nostres estudiants trobin noves oportunitats laborals, utilitzem diversos mètodes i eines educatives i de gestió de projectes per tal que el programa sigui eficaç i reeixit:

1

Utilitzant un currículum fortament construït i actualitzat, compartit amb diverses escoles de codis

El currículum obert i accessible, originalment creat per Hack Your Future a Amsterdam, inclou tot el que cal aprendre per convertir-se en un desenvolupador web d’èxit i començar a treballar en una posició de desenvolupador web més jove d’una empresa de tecnologia. El currículum està elaborat per professionals de la indústria de la tecnologia i també està actualitzat per voluntaris de les diverses escoles de codis amb els darrers desenvolupaments i canvis en el món de la programació. Aquest és un aspecte molt important i fort del nostre programa, ja que la indústria de la tecnologia canvia cada dia i coneix de forma regular els nous desenvolupaments, incloent-hi nous llenguatges de codificació i nous productes que permeten la creació de la creativitat renovada. 

2

Utilitzant una àmplia gamma d’eines de gestió de projectes d’accés obert

Per reduir costos, utilitzem diverses eines per gestionar la nostra base de dades de voluntariat, els estudiants, les aplicacions, les classes, les tasques principals, els empleats i la programació. Aquestes eines inclouen Trello (per gestionar tasques individuals i en equip), Podio (per gestionar diverses bases de dades), WordPress (per tenir i mantenir un lloc web fort), Suite G (per gestionar la comunicació per correu electrònic, la col·laboració al núvol i calendaris compartits), Canva (per crea fàcilment contingut de màrqueting digital), GitHub (per gestionar el currículum) i LinkedIn (per trobar voluntaris i altres ajuts).

3

Utilitzant una comunitat de voluntariat forta i la indústria de la tecnologia

Mitjançant la nostra forta plantilla de voluntaris que ajuden a la docència, però també amb màrqueting, comunicacions i creació de col·laboracions, estem fent ús de tots els recursos humans disponibles per ajudar els nostres estudiants a acabar el nostre curs. Actualment, ja tenim més de 40 voluntaris implicats, però volem assolir un mínim de 100 el 2020/2021. Al mateix temps, fem ús de la indústria de la tecnologia rebent donacions de material, compartint espais, col·laborant amb esdeveniments i, per descomptat, cercant pràctiques laborals per als nostres estudiants. Actualment, ja tenim més de 20 empreses implicades, però volem arribar a un mínim de 40 el 2020/2021.

4

L'ús del mercat laboral obert a Espanya per trobar feina per als nostres estudiants

Com hem explicat abans, hi ha moltes posicions obertes al mercat laboral espanyol, especialment a Barcelona, on encara hi ha un hub tecnològic en creixement. Amb actualment 9 estudiants actius, però amb l’objectiu d’assolir-ne 30 més el 2020 i, com a mínim, 30 anys després (depenent del nostre finançament), crearem un gran impacte social per als nostres estudiants que puguin canviar la vida mitjançant noves oportunitats laborals. 

5

Utilitzant l’alta varietat d’ONG de Barcelona per trobar estudiants a la nostra escola

Per tal d’arribar fins i tot a les comunitats de migrants més aïllades a Barcelona i a l’entorn de Barcelona, col·laborem amb altres ONG que treballen amb migrants i refugiats amb tot tipus de procedència. Això ens permet crear una comunitat totalment inclusiva, on fins i tot aquells que normalment no serien seleccionats per a una oportunitat com aquesta tenen la possibilitat d’unir-se al nostre curs. Això inclou, per exemple, les comunitats veneçolanes, sirianes i colombianes, però també les comunitats pakistaneses, bangladeses i marroquines.


Construcció de capacitats: el nostre impacte social

La nostra escola té un ampli i gran impacte social positiu en la societat. A continuació, podeu trobar una descripció de cada actor implicat en el nostre programa, i com el nostre programa contribueix al seu desenvolupament socioeconòmic i / o professional:

ALUMNES

Els nostres estudiants es beneficien al màxim de tots els actors implicats en el nostre programa. Aprenen noves habilitats, que els permeten trobar noves oportunitats laborals. Això els permet aconseguir una situació financera nova i millorada, la qual cosa condueix a una situació de vida més estable en general. Al mateix temps, poden aprofitar al màxim la comunitat tecnològica de migrants que creem, ja que pot ajudar-los a escapar del possible aïllament o dels problemes psicosocials que pateixen. També hi contribueix el nostre suport addicional en forma de suport jurídic i psicològic. A més, millorant la seva pròpia situació de vida, també poden compartir els seus coneixements i habilitats a través de la mateixa xarxa, impartint docència en nous cursos o entrenant nous estudiants durant el seu viatge per convertir-se també en desenvolupador de webs.

VOLUNTARIS

Els nostres voluntaris també es beneficien molt d’estar implicats en el nostre programa. No només els pot oferir molta energia positiva contribuint a la millora de la vida de les altres persones, sinó que també pot millorar les seves pròpies habilitats ensenyant els seus propis coneixements. Al mateix temps, poden conèixer noves cultures mitjançant un intercanvi cultural constant, que els pot introduir a diferents maneres de pensar i treballar. A més, com a avantatge per a la seva pròpia carrera professional, Migracode els permet entrar a una xarxa professional de Meetups tecnològics, empreses, professionals de tecnologia i ONG que els puguin introduir en noves oportunitats i possibilitats.

ONG

Les ONG poden beneficiar-se majoritàriament aprenent de les nostres millors pràctiques en termes de col·laboració amb el sector privat. Organitzant reunions i compartint coneixement sobre la responsabilitat social corporativa, les ONG poden descobrir noves formes de finançar i obtenir suport a través del sector privat. Al mateix temps, les ONG també poden donar suport al seu propi grup objectiu connectant-les al nostre curs, fet que augmenta també el seu impacte social.

EMPRESES DE TECNICA

El sector privat –empreses tecnològiques– també es pot beneficiar molt dels resultats del nostre projecte. En primer lloc, poden omplir les places obertes amb l’oferta dels nostres estudiants que acabin el nostre curs, que és molt necessari, tal com s’ha descrit anteriorment en aquest article. En segon lloc, poden augmentar el seu impacte social recolzant-nos o contractant els nostres estudiants, cosa que no només és beneficiosa a nivell humanitari, sinó que també pot augmentar els ingressos empresarials. Finalment, mitjançant el voluntariat, els seus empleats poden utilitzar els avantatges descrits a la secció "Voluntaris" anterior. 

ALTRES ESCOLES DE CODI

Col·laborant fortament amb les altres escoles de codi de tota Europa, podem millorar no només la producció de Migracode Barcelona, sinó la producció de totes les diferents ONG que comparteixen els mateixos objectius. A través de compartir el pla d’estudis i compartir el coneixement que es genera diàriament sobre aquest concepte d’escola de codi, l’impacte social d’aquest enfocament pot avançar a tot Europa.

SOCIETAT ESPANYOLA I EUROPEA

Al final, quan Migracode i tots els actors implicats passin per tot el procés d’educació a la integració laboral, beneficiaran tant la societat espanyola com la europea en general. Al cap i a la fi, la major ocupabilitat dels migrants augmenta la seva imatge positiva i fomenta l’intercanvi cultural, cosa que redueix les tensions entre els locals i els nouvinguts. A més, quan les companyies prosperen econòmicament a través dels seus nous empleats altament qualificats, el seu impacte econòmic positiu permet un major creixement econòmic a nivell nacional i internacional, reforçant també la posició econòmica mundial d’Espanya i Europa.


Conclusió

Per acabar, Migracode Barcelona i totes les altres escoles de codis de tot Europa estan creant una solució efectiva tant per a la demanda de competències com per a la difícil situació de molts migrants i refugiats a Europa. Amb el suport de la UE, dels governs locals i nacionals i del sector privat, podem continuar el nostre viatge per construir una comunitat encara més gran de tecnologia migrant i ajudar a moltes persones a la transició cap a una nova situació de vida més estable.

Estàs interessat en donar-nos suport? Consulteu les opcions de voluntariat o les possibilitats que les empreses participin a través del nostre lloc web o envieu un correu electrònic a info@migracode.org.


Categories: Blog

0 comentaris

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *